顾时雍私下与袁迦莹会面，表达了自己对整个节目的负责，并强调任何环节出了问题都是他的责任，希望袁迦莹不要再自责。庄依依练习后与袁迦莹见面，表示电视台已经在与方荃商讨合约问题，并劝说袁迦莹选择更好的发展道路。庄依依还向方荃推荐了袁迦莹，认为上次的策划虽然出了点小问题，但那只是一种娱乐方式。庄依依很欣赏袁迦莹的专业能力和职业修养，并以节目总编导的身份邀请她加入团队，袁迦莹因此非常动心。
在餐厅，汪希宁刚好目睹了袁迦莹和庄依依的会面，心中略感疑惑。陶唐带着整个节目组前往联合会展观看各朝名家的作品，希望团队能够在此汲取灵感。然而，鱼在藻在书画馆待了很久，却未能找到任何启示。顾时雍看到鱼在藻没有灵感，且态度很不好，开始教训他。此时，陶唐过来找他们，鱼在藻乘机溜走，避免了顾时雍的叨扰。
鱼在藻所在的组一直没有找到拍摄的灵感，袁迦莹认为这可能会拖延节目进度，但顾时雍仍相信鱼在藻。陶唐带着鱼在藻参观木板水印画的制作流程，两人偶然看到了传人赵老师和他儿子间的争吵画面。儿子不满父亲逼着自己学习国画，并认为自己并不应该继承这门技艺，他觉得这是父亲对自己的道德约束。赵老师认为儿子太不争气，但儿子也很委屈，只能发泄不满后气愤离开。
鱼在藻意识到传承代际冲突问题时，立刻启动了她敏锐的智慧。她想出了一个绝妙的主意。赵老师告诉陶唐，要想复原出神形兼备的古画，必须抓住它的画意和精神。赵老师带了十二位徒弟，但至今没有一个徒弟能够坚持到底。
鱼在藻刚找到赵老师的儿子，就看到袁迦莹匆匆而来请走了他。袁迦莹因为终于抢先了鱼在藻一步而得意洋洋，这让鱼在藻也有些不爽。
赵老师的儿子接受了《传承》节目组的采访。然而他对节目组之前的摆拍事件充满偏见，因此语言上并不认同节目组。汪夕宁认为他对节目组的偏见与赵老师对他的画作有偏见没有什么区别。赵老师的儿子稍作调整情绪后，继续接受采访。他认为如今已经有了先进的现代印刷技术，只需一小时便能印刷出万张名画。而他的父亲却执着于传承匠人技艺，花数十年去复刻名画。他认为这种耗时又费力的手工艺已经没有传承的必要。但是汪夕宁却认为现代印刷技术不可能复刻出古画真迹的笔法和神韵。赵老师的儿子则一心坚信，无论多么了不起的非遗技艺，若不主动适应时代，便终将走向没落。续命靠的是人工努力，可绑架年轻人的理想和未来并不值得。别人口口声声说失传可惜，为何不亲手去试一试呢。
庄依依拿到了袁迦莹拍摄的视频，并交给了方荃。两人都认为这是袁迦莹的自我投降之作。鱼在藻得知赵老师打算在工作室熬夜值班，她也想在此留宿一晚以观察。半夜里，鱼在藻看到工作室中复刻的古画，突然走进了画中世界，这段奇妙的遭遇让她从梦中惊醒。
