这一个夜晚，刘巧珍主动前来拜访高加林，发现他在灯光下认真填写民办教师转正的考评表。虽然高加林非常尊重周初心，但他认为这是公平竞争的机会，倘若自己没有争取到名额也不会后悔。马占胜对他充满信心，教育部门亟需具备能力的年轻教师，所以转正名单里必然有他的名字。
高加林履行承诺，带着学生来到县城，想为他们介绍城市和农村的差异，却遭遇了梁满囤的车祸，结果导致严重责任事故。马占胜马上改变了态度，严肃批评高加林私自带着学生外出旅游的行为，高加林内心非常后悔。
然而幸运的是，陈秀礼的观后感却帮助了高加林，使他在课堂上没有露出任何马脚，成为学校里的名人。然而，这个对高加林的崇拜深深地刺痛了高三星，他暗下决心要努力学习，通过实际行动证明自己的价值，配得上“高加林”的名字。尽管陈秀礼并没有真正理解高三星话里的意思，但她再次被他的人格魅力所吸引，对他的爱和慕持续升温。
如今，高加林的声名远扬。刘巧珍为他感到自豪不已，希望全世界都知道“加林哥有多么优秀”。尽管她受教育程度不高，但却非常理解事物的本质，精神追求也十分不平凡。像德顺爷说的那样，高加林身上有着志气，而她则透着一股灵气。
刘立本听说写文章可以赚稿费，于是不再反对女儿读书，还让刘巧珍给巧玲带些东西来滋补身体。姐妹俩闲聊之间，突然听到高三星因为打架被学校开除的消息。高明楼则把自己的儿子领回家，狠狠数落了他一顿，认为他没有读书的天赋，于是安排他到村里去做农活。
在一堂崭新的课程中，高加林写下了四个大字——“井底之蛙”。他用这个例子告诉孩子们，只有获得更多的知识才能改变自己的命运，从而离开山村，探索广阔的世界。这对于山区孩子们来说，是一种非常强大的鼓励。
接着，高加林组织了一场有趣的户外活动。孩子们从学校出发，一路小跑到半山腰上。他们看到了一个印有“西安”两个大字的牌子。对于孩子们而言，到达第一个站点——西安，这个历史文化名城更像是一个梦想的开始。他们进一步向前奔跑，来到第二个站点——北京。这个城市是他们前进的动力，长城、故宫和天安门等标志性建筑也让他们的心情更显激动。 最后，他们到达了上海，高加林梦寐以求的城市。当他站在山顶上，他看着眼前的外滩，感叹着这个城市的繁华。
与此同时，高双星第一次走近话剧——《雷雨》。他深深沉浸在剧中的人物和情节之中，情不自禁地被吸引。陈秀礼向他解释了这部作品的特点和来龙去脉。作为一场经久不衰的悲剧，它时常引人深思，就像周朴园一样，曾因为一次错误的行为而饱受痛苦。高双星听取了陈秀礼的话，陷入沉思之中。
县教育局计划从各个学校中选出十位优秀的教师，其中一名将被选为代表。不幸的是，华晓娟被迫告知她将前往深圳和丈夫会合。生活的重担已经让她无法留在小学教书育人。尽管周初心非常难过，但他尊重华晓娟的决定，并将这个名额让给年轻的高加林。
由于工程老板没有支付工人的工资，工人们已经三个月没有收入了。因此，高双奎宣布暂停工程。高双星深深感激高双奎曾帮助过自己，所以他并没有要求工资。相反，他真心希望高双奎能够渡过难关。
